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1.
在我国国有大中型企业建立现代企业制度的过程中出现种种误区,对企业制度建设的根基与内核-利益关系竟有所忽视,这样的改革只能是不断翻牌,而机制却难改。要使改革取得实质性成功,最关键的就是坚持按利益原理构建现代企业制度。在国有企业改革中,经济利益原理主要表现为利益驱动与制衡机理,即必须把改革聚焦到利益驱动与制衡机制的建立上。这样所建立起来的企业制度,就会在利益相关者之间的利益关系与机制的作用下有效地达成企业提高绩效的目标。同时提出了按利益驱动与制衡原理构建公司治理制度的分析与设计思路。  相似文献   
2.
1989年,我国首次进行了普通高等学校优秀教学成果奖励工作,这是一大创举。这项工作取得了极大的成功,在全国,特别是在高教战线引起了强烈的反响。但作为一种首创,尚须不断完善。特别是如何从理论上阐述教学成果本身的概念,加以科学地界定,则成为至关重要,且十分紧迫的问题。教学成果的界定,不仅是整个评审奖励工作的认识基础,而且还将决定这一奖励工作对全国高校教学所产生的重大导向与激励作用。本文试就教学成果的完整概念作初浅探讨。  相似文献   
3.
实践教学管理机制的刨新是关系实践教学效率与质量的一个关键问题。管理机制的创新要以理念创新为先导。通过实训管理机制结构的调整,努力构建以学生为本、全面参与的激励机制、以自我管理与科学考评相结合的控制机制组成的双重机制。  相似文献   
4.
管理机制与管理功效链   总被引:1,自引:0,他引:1  
管理机制的改革与创新是企业改革的核心。管理机制决定着管理的功效 ,进而决定整个企业的绩效与成败。管理功效链 ,是指为实现管理系统的目标 ,在管理机制的作用下 ,能够放大管理功效的相关环节组成的链条。全面考察管理机制对管理系统与过程决定作用的内在机理 ,有利于为管理机制的科学设计、转换和创新提供依据 ,进而实现显著地提高管理功效的目标。  相似文献   
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