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卢华安 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(Z2):153-154
以农村高中学生为对象,探究家长会中出现学生"心理相悖"现象的原因,认为学生自身因素是主因,学校方面因素、家庭因素等是重要原因,并由此提出应对建议。 相似文献
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