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卢广瑜 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2001,25(6):17-18
从当前学校管理现状看,根据民法中过错责任理论的分析,学生在校期间受到损害时,学校及学生各自应负的责任及学校免除责任要具备一定的条件,其条件的界定有助于规范学校对学生监护管理工作,切实提高学生自我保护意识,树立遵纪守法的观念. 相似文献
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