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卢甲文 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
1955年现代汉语规范化会议上明确规定,普通话词汇的规范化,不能象语音规范化那样,以一个地点为标准;而应该以地区广大的作为普通话基础方言的北方话为标准。 但是,作为普通话基础方言的北方话,由于地区广大,人口众多,历史悠久,文化丰富,加上国内外各族语言的影响,其词汇内部虽然存在着大量共同使用的词语,但是,绝不是完全一致的,还存在着各种各样的差异。这些内部差异,是北方话词汇长期发展变化的必然结果,是不可避免的,也是毫不奇怪的。 相似文献
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1、为了叙述上的方便,我们把五十年代确定下来的至今还在使用的《暂拟汉语教学语法系统》简称为《暂拟系统》,把1981年7月上旬在哈尔滨举行的“全国语法和语法教学讨论会”上产生的《<暂拟汉语教学语法系统>修订说明和修订要点》简称为《修订要点》,把根据《修订要点》制订的又经过多次修改的1984年初由人民教育出版社中学语文室公布的《中学教学语法系统提要(试用)》简称为《试用系统》,我们把田小琳等根据《试用系统》编写的由张志公先生审订的《<中学教学语法系统提要(试用)>问答》简称为《问答》。 2、《试用系统》是一个新的教学语法系统,是一个在《暂拟系统》的基础上有所改善,有所提高、有所前进的比较好的教学语法系统。具体些说,它把《暂拟系统》或 相似文献
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现代汉语词组的类型是按照词组内部的语法关系划分的。由于种种原因,有关语法书对于现代汉语词组的划分并不是完全一致的。我们以中小学通用教材中学语文组编的全日制十年制学校初中课本(试用本)《语文》第二册(以下简称《语文》)和北京大学中文系汉语专业编的《语法修辞》(修订本,以下简称《语法修辞》)两本书为例,它们对现代汉语词组的划分是: 相似文献
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关于“上声 轻音”的变调问题,现在大家都认为有两种变调规则。第一种变调规则是“上声 轻音→‘半上’ 轻音”。例如: A类:补丁 眼睛 喜欢 考究 B类:老婆 我们 起来 暖和 C类:买卖 管教 本事 打扮 D类:姐姐 斧子 耳朵 痒痒 第二种变调规则是“上声 轻音→阳平 轻音”。 例如: E类:小姐 水里 裹腿 打点 A类里的轻音来源于阴平,B类里的轻音来源于阳乎,C类里的轻音来源于去声,都来源于非上声,都按照第一种变调规则变调,大家没有争议,本文不拟讨论。 D类、E类里的轻音都来源于上声,却按照两种截然不同的变调规则变调。这是什么原因造成的呢?过去有不同的看法,本文想作一探讨。D类、E类各包括哪些词语,本文也想谈谈。 相似文献
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一、前言 1·1 新的教学语法系统,即人民教育出版社中学语文室去年公布的《中学教学语法系统提要(试用)》,简称《试用系统》。这个《试用系统》,是根据1981年7月在啥尔滨举行的全国语法和语法教学讨论会上制订的原则,对1956年制定的《暂拟汉语教学语法系统》(简称《暂拟系统》)进行了删简、改换、增补,经过六次广泛征求意见,六次修改,经有关领导和顾问审订,于1984年1月定稿的。 相似文献
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我们写了《王注〈西厢记〉词语新探》以后,又发现有些词语也值得探讨。现在写出来,作为续篇。 1、恁 王季思先生注:“恁,犹今云这样也。”(见该书第24页注[十八])。他又注:“恁,如此意,意演时必有手势,明其如何也。”(同上第132页注[一七]。) 这两处注释,均失之。 相似文献