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厉红 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2001,(1):115-116
系统指的是由相互联系、相互依赖和相互作用的若干要素(或子系统)结合而成的具有确定功能的有机整体。每个系统由若干个“子系统”组成,子系统里面还有子系统,系统外面还有更大的系统。教育有教育系统,是属于人工系统。系统工程是在系统论思想的指导下,用现代科学方法组织管理各种系统的学问。“系统工程”中的“工程”一词并不单指某项工程技术,而是泛指完成一项任务。如“希望工程”。教育是一个系统工程,是用系统理论来研究教育,并将教育的一系列过程、环节、要素组成统一的整体。系统工程的方法和步骤一般为:确定目标、系统综合… 相似文献
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情感教育探析 总被引:3,自引:0,他引:3
厉红 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2001,(4):120-121
人的心理过程包括知、情、意三方面,其中情感具有独特的功能和特点。完整的教育应能促进三者的和谐发展和学生整体素质的提高。本文从情感教育的内容、作用及其途径三方面谈了若干看法。 相似文献
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