排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
原亮 《北京市财贸管理干部学院学报》2014,(5):32-35
本文首先强调感恩教育是学校德育工作者遵循学生的心理发展规律和行为发展特点对学生实施的人文教育,然后阐述了感恩教育的时代内涵,最后从学生、学校、社会和家庭四个方面分析了对大学生实施感恩教育的现实意义。 相似文献
1