缩短购销活动信息延迟的初步研究

在企业购销活动中合理控制信息延迟非常重要。本文分析了总信息延迟时间的构成要素,提出了缩短信息延迟的一般原则和数学模型;对于企业购销活动信息延迟作了初步分类,给出了缩短企业购销活动信息延迟的一些技术手段和管理策略。     

开放式实验教学及实例分析

针对高等院校传统实验教学存在的弊端,提出了开放式实验教学法,阐述了实施开放式实验教学的三阶段方案,给出了实现开放式实验教学的基本条件及具体实验一例。     

从已有探索看网络工程专业综合改革

作为河北省高等学校省级本科专业综合改革试点项目的网络工程专业,需要从理论与实践中借鉴经验、深化改革,不断地促进专业内涵式发展。通过解读试点院校综合改革的案例,从基于本专业、高校办学类型、教育理念、课程理念等视角的文献中得到启示。     

我国网络教育资源共建机制研究

目前,我国网络教育资源严重不足,形成网络教育资源共建机制是“四个面向”、“五个任何”的根本需要。为此,不妨以同一学科领域或同一地域为背景,构成网络教育资源共建专家组,实施以共享为目的的网络教育资源合作开发。网络教育资源共建专家组由常规教学专家、网络教育专家、软件开发专家、网络工程专家组成,分别担负相应职责,形成商业性协会,在政府的宏观调控下开展工作。