人类的自然生存方式的发展

人类在不同的社会发展阶段有不同的生存方式，不同的生存方式影响人与自然的关系。人类最早的生存方式是自然生存方式，可以分为原始生存方式和农业生存方式，人通过顺应和模仿自然节律的方式处理与世界的关系，在人的生存要素结构中处于支配地位的是自然要素。     

民办高校进行“危机意识”教育活动意义浅析--以广东科技学院为例

民办高校的教师与公办院校教师相比，更容易产生职业倦怠，本文结合广东科技学院“危机意识”教育活动的开展，试分析危机意识教育活动的必要性，并从教师的风险意识、责任意识、合作精神三个方面探讨开展危机意识教育活动的意义。