随机进入教学模式在高中英语阅读教学中的应用

高中英语阅读教学是整个英语教学的核心部分，随机进入教学作为建构主义学习理论中的重要教学模式之一，是提高英语阅读教学质量、启发学生思维与创造力的有效教学途径。本文旨在通过对随机进入式教学模式主要特点阐述，探讨如何将其应用于高中英语阅读教学实践中。     

中小学教研管理浅谈

随着教师的专业性要求越来越高,中小学教研因其对教师专业性的重要作用而受到越来越多的关注.但在中小学教研管理中也出现了各种问题,导致教研的效果不好,教师参加教研意愿不高等现象.本文就中小学教研的相关概念和在其管理过程中出现的问题进行了简要论述,并给出了相应的解决方法.