《道德经》的哲学逻辑及其启示

基于哲学逻辑视角解读《道德经》:第一概念为“道”;第一命题为“道生一,一生二,二生三,三生万物.万物负阴而抱阳,冲气以为和.”;推理过程为运用确定性思维审视整体世界,运用不确定性思维解析具体事件.所带来的启示是:完成“用科学发展观统领和谐社会构建”这一命题,从宏观层面来说是找寻社会管理的逻辑起点,解决社会矛盾中的根源问题;从微观层面来说是把握社会生存的道德底线,推进社会交往中的可持续发展.最后,有待进一步研究的问题是:在一个关注道德的社会中,《道德经》如何能够有效发挥其作用?     

当代大学生网络素养缺失的成因及对策探究

当代大学生的网络素养存在一些亟待解决的现实问题:媒体种种不道德行为如同漩涡将大学生层层围裹;学校教育的缺失使得大学生身处其中是非不辨;大学生自我约束能力薄弱导致无法自拔等等。针对这种现象,不仅需要高校教育者有强烈的责任意识、有效的途径方法,还需要大学生主体的积极参与。