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烹饪与营养教育专业生产实习的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
生产实习是烹饮与营养教育专业教学计划的重要组成部分,生产实习的效果在一定程度上决定了学生技能的高低.通过实地考察与问卷调查,发现该专业生产实习中存在很多问题.笔者从学校、学生和企业三者的关系对该专业生产实习的现状、存在问题及原因、解决对策等方面进行了探讨.从实习时间、实习地点、实习方式以及对实习生的管理等方面提出了改进意见,以期为学校的教学改革和该专业的建设提供参考. 相似文献
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目的探讨营养相关课程的设置对湛江师范学院在校生膳食营养及营养知识-态度-行为的影响.方法将学生分为已修营养课程及不修营养课程两组,采用调查表进行营养知识-态度-行为调查.结果被调查者均表现出乐于接受营养知识、关注自身营养的良好态度.已修营养课程组营养知识及营养态度得分显著高于不修营养课程学生(P〈0.05).结论营养课程的设置对湛江师范学院在校生的膳食营养及营养知识-态度-行为产生有益影响.有必要在学校开设营养相关课程. 相似文献
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