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吴伟鸿 《福建论坛(社科教育版)》2008,2(2):174-176
在高中新课程改革的过程中,传统的高中数学课堂教学模式受到了很大的挑战。为了满足当今知识经济社会培养人才的需要,运用多媒体技术改革高中数学课堂教学是目前高中数学教育改革的一条重要途径。本文具体谈谈运用多媒体技术改革当前高中数学课堂教学的一些具体方式和需要注意的几个问题。 相似文献
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