英语新词的构成及修辞手段

语言的基本特点之一是变化，变化源自于社会因素和语言因素，语义的演变和新词的增加是语言发展的突出表现。通过研究英语新词的来源及构成，从词汇学和辞格的角度对英语新词进行了全新的阐释。     

大学英语听力零课时教学之探究

在目前的教学改革中,网络自主学习,听力零课时教学模式能在很大程度上实现了教学的个性化、教学内容和形式的多样化。本文结合实践对大学英语听力零课时教学现状及效果、模式及优点,及其具体操作要求进行了初步探究。     

英语新词的构成及修辞手段

语言的基本特点之一是变化,变化源自于社会因素和语言因素,语义的演变和新词的增加是语言发展的突出表现。通过研究英语新词的来源及构成,从词汇学和辞格的角度对英语新词进行了全新的阐释。