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现行的投资管理体制仍然是计划经济的遗留物 ,已经不能满足现实经济发展的要求 ,由于存在严重的权、责、利、效不一致问题 ,现实投资领域中一系列问题都源于此。在对此进行因素分析的基础上 ,作者提出了明确政府职能定位 ,推行项目登记备案制 ,实行投资业主负责制等改进意见。 相似文献
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吴文周 《太原理工大学学报(社会科学版)》1989,(1):1-5
在国外众多的教育评估理论中,影响最大的有两种。一是美国教育评论家泰勒(R.W.Tgler)于本世纪30年代到40年代初期提出的泰勒教育评估模式:他提出,教育评估应以教育目标为核心,根据教育目标来设置课程,组织测验,通过测验效果来衡量教育活动达到教育目标;为程度。所以泰勒提出的教育评估的模式是一个包含目标→实施→评估三个环节的循序渐进过程。 相似文献
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