合理分解教育投资责任,健全教育投入保障机制

<正>根据目前我国财力的构成现状,中央公共财政收入同地方本级财政收入相当,地方财政收入和支出主要依靠中央对地方税收返还和转移支付。地方在公共财政支出预算中教育投入必须大幅增加,才能实现财政性教育投入占国内生产总值4%的要求,这对一些捉襟见肘的地方财政构成难以     

论政治现代化与政党政治的兴起

政党政治的兴起并成为世界性的政治现象,是政治现代化的结果。政治现代化一方面使政治参与扩大,需要有一个机构来组织政治参与;另一方面使现代政府结构分化和功能专门化,需要一个机构来协调不同的部门和功能。政党正好满足了这两个方面的需要。此外,政党的协调性功能更是其它组织不可替代的。这使得政党政治在世界范围内兴起,成为现代国家普遍实行的治理形式。     

关于解决职业教育体制问题的若干思考

随着市场经济体制的逐步建立 ,原有在长期计划经济体制下形成的职业教育体制和运行机制越来越不适应变革了的形势要求。当前 ,职业教育面临的困难和问题 ,从根本上说是体制性的不适应造成的 ,职业教育在办学体制、管理体制、布局结构、经费投入、毕业生就业以及职业学校的办学模式、教学模式和内部管理体制等诸方面都明显地表现出不适应已经变化了的经济体制。一　　改革开放后的 2 0多年来 ,特别是“八五”、“九五”期间 ,安徽省的职业教育取得了许多令人瞩目的成就 ,创造并积累了一些有效的经验。认真回顾职业教育发展的实践 ,几乎所有职…     

Fe3O4@TiO2壳核结构微球的制备及其光催化性能

以水热法合成的Fe3O4为磁载体,合成了Fe3O4@TiO2磁性光催化剂。使用透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、紫外-可见光谱(UV-vis)等对样品进行分析表征。透射电子显微镜观察表明,TiO2均匀地包覆在纳米Fe3O4颗粒表面,形成核壳结构。以Fe3O4@TiO2为光催化剂,降解亚甲基蓝(MB)水溶液,分析了Fe3O4@TiO2的光催化性能,结果表明:紫外光照射下,MB水溶液在15min后降解率约为93%,Fe3O4@TiO2重复利用5次后,MB的降解率仍能达到87%。     

也谈“罗素悖论”

读了《复旦学报》(哲学社会科学版)一九八一年第四期发表的《理发师的头发应该自己理》一文,感到文章关于"罗素悖论"的见解,抓住了问题的要害:所谓的"非常集"(这种集合本身又是自己的一个元素)是不存在的;其所以会出现,实质上是一种逻辑混乱的结果.但又感到文章对这一点的说明还不够直接,因而也不够有力,所以也想来谈谈对这个问题的看法.     

对概率论与数理统计课程教学的探讨

从明确教学目标、丰富教学内容、创新教学模式、优化教学方法和转变考核观念等五个方面对《概率论与数理统计》课程的教学进行了探讨,提出了“设疑（what）、质疑（Why）和释疑（How）”的“3W”教学模式,并结合教学案例,分析了“3W”教学模式在该课程教学中的应用。     

中国农村老年人家庭代际交换的年龄轨迹研究

文章基于生命历程理论的研究视角,借助西安交通大学人口与发展研究所与美国南加州大学合作在巢湖农村进行的历时9年的四期纵贯调查数据,构建起代际交换变动的多层曲线增长模型,对老年人在60岁及以后的整个生命阶段中,个体年龄、出生队列和家庭生命阶段三方面因素对家庭代际交换的效应进行了分解,并描绘了代际交换的年龄发展轨迹。结果表明,代际交换的发展动力源自于社会、家庭、个体三个层面,其动态轨迹既是个体发展过程和历史过程,也是家庭策略,其水平的高低取决于个人时间、历史时间和家庭时间的同步。