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1.
吴秀玲 《职业时空》2009,5(7):168-169
通过对高职学生身心素质现状的调查研究,分析了高职学生身心素质的整体状况,提出了高职学生身心素质培养的途径。  相似文献   
2.
吴秀玲 《人才瞭望》2016,(2):113-114
人学史上,伊壁鸠鲁、边沁等发明了快乐主义;经济学史始终有着快乐主义的影响,当代进而发明了快乐经济学;以此为据,提出企业人力资源管理快乐原则,并分析快乐原则的含义与要求.  相似文献   
3.
党的十一届三中全会以来,史学界依据实事求是的原则开展了对民主党派的学习和研究工作,以便客观地评价历史和进一步促进我国新时期爱国统一战线的发展.从而正确理解邓小平同志制定的“一国两制”的战略方针.本文仅就民主党派产生的历史条件谈点肤浅的认识.  相似文献   
4.
在分析当代青年思想状况的前提下 ,与教育理论相结合 ,提出了在高等学校思想教育工作中 ,班主任工作应注重加强马克思主义基本理论教育及邓小平理论教育、进行中华民族优秀传统文化教育和现代文明教育的理论和方法  相似文献   
5.
大力发展和提倡STS教育是获得高素质人才的关键。本文从STS教育产生的背景和含义出发 ,结合STS教育的特点 ,对作为培养高素质人才的高等教育实施STS教育的必要性进行了讨论。并对在高校开展STS教育的模式、实施方法及途径进行了探讨。  相似文献   
6.
宪法司法化是通过司法途径来保障宪法的实施。宪法司法化有两方面的内容 :一是违宪的司法审查 ;二是通过宪法诉讼救济受侵犯的公民基本权利。本文从宪法司法化的两方面内容以及宪法价值实现和宪法权威树立的角度出发论述了宪法司法化的必要性  相似文献   
7.
学分制以其独特的优势在教育界广受重视,尤其在成人教育和干部培训的运用上呈现出一种重要的发展走向。本文浅析了实行学分制考核管理的必要性,干部培训学分制管理运行的原则,并提出为保证干部教育培训学分制管理的实施,真正实现学分制管理目标的实现,必须建立健全与之相适应的质量保障体系。  相似文献   
8.
本文统计了中北大学图书馆最近五年读者的借阅利用率,结果显示读者具有自发进行阅读疗法的倾向;结合当前大学生的心理治疗现状,指出了在大学图书馆开展阅读疗法具有资源、环境和接触的优势;提出了书籍选择、部门配合以及开展讲座等三点开展阅读疗法的具体方法.  相似文献   
9.
宪法司法化具体包括两方面内涵:一是对法律、法规以及具有普遍约束力的决定和命令进行违宪的司法审查;二是在普通法律缺位的情况下,在具体案件中适用宪法规范作判决。宪法司法化制度来源于西方。一、宪法司法化的来源1、宪法是高级法宪法的高级法观念源于古老淳厚的自然法思想,其经历了漫长的历史发展过程。近代启蒙思想家从自然法理论出发,认定人民制定的宪法是最能反映自然正义的法律,因为它是人类理性的直接体现,它可以成为检验制定法的标准。这一理论是建立在社会契约论的基础之上的。社会契约论代表人物洛克认为从自然状态到政…  相似文献   
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