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外聘专家给本科生上课的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
周亚俊 《太原师范学院学报(社会科学版)》2003,2(2):113-114
通过对北方交通大学外聘专家进入本科课堂学生问卷的分析 ,认识到要全面推进素质教育 ,必须要有完善的人才培养模式 ,要加大教学理念、方法和手段改革的力度 ,努力创造有利于创新人才成长的良好教育环境 ,要因材施教 ,鼓励个性发展。 相似文献
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本文采用教育测量方法研究中常用的显著性检验方法,通过对数学课程统考成绩的测量,对教师教学水平和教学质量评价的结果进行了检验分析,得到的分析结论证实了北方交通大学对教师教学水平和教学质量评价结果的正确性,并给出了提高课程教学质量的一些建设性意见. 相似文献
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