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日前,中央组织部发出通知,要求在今明两年地方党委换届工作中,要采取有力措施,深入考察了解领导干部学习贯彻社会主义荣辱观的情况,按照德才兼备原则,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔到领导岗位上来。笔者认为,在干部考核任用中,要防止“四种人”。一是有“人缘”无原则的人。这种人处世圆滑,表里不一,八面玲珑,好人主义思想严重,在工作上不讲原则,说不该说的话,办不该办的事,搞你好我好大家好,只图拉关系、求人缘。这样的人,谁也不得罪,赢得了部分群众的“信赖”。但由于这种人办事不讲原则、不… 相似文献
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试论中学语文教学如何强化伦理道德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
周光林 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z2)
语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文教学不仅要培养学生智育,而且肩负提高学生德育、美育等重任。《语文课程标准》在《实施建议》中指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程中。"因此,本文结合教学现实,着重谈谈如何采取措施加强伦理道德教育。 相似文献
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