立足“大信息”学科特色 培育高素质国防生

国防生教育是我国国防教育的重要组成部分,依托普通高等教育培养军队干部,是新世纪新阶段加强军队建设的重大战略决策.作为国防建设的后备人才,国防生素质高低对国防建设产生了重要影响.在地方高校中,国防生的综合素质、社会适应能力、竞争能力,关键取决于学校的人才培养模式.以南京邮电大学的国防生教育为例,探讨了地方高校中培养高素质国防生的路径,对于提升信息化“科技强军”,促进地方高校国防教育的科学化与现代化具有参考意义.     

学生党员素质提升的路径探析 —— 以创先争优活动为视角

大学生党员是我党党员队伍的重要组成部分,是国家和民族的未来。以创先争优活动不断提高大学生党员素质,以有效的培养措施和机制保障,在大学生党员群体中树立牢固的宗旨观,倡导创先争优的良好风气,使大学生党员成长为国家建设和党的事业发展的重要生力军。     

提高当前高校学生党员质量的对策研究

针对高校学生党员存在的对党的基本理论学习不够重视、入党动机多元化、理想信念不够坚定、先锋模范作用不明显的问题,在调查研究的基础上,对影响学生党员质量的原因进行剖析,提出高校应加快学生党员理论教育工作探索,加强学生党员入党动机的再教育,开展“知行统一”的理想信念教育,建立学生党员考评、监督机制。     

对南京邮电学院2001届毕业生择业倾向的调查与思考

据调查 ,2 0 0 1年大学生毕业前择业观念较往年有明显变化 ,主要原因既有外部环境的变化也有个人因素的影响 ,具体表现为面对择业有压力、有信心 ,总体心态平稳 ,创业意识增强 ,但择业期望值仍然较高。毕业生择业倾向的改变对学校教学工作、就业和创业指导及服务工作提出更高的要求。     

画亦因性,赏亦因性

形形色色的世界,形形色色的画家,形形色色的观者,有的迷茫,有的追名逐利,有的真诚而执着,但因性而画,因性而赏,画如其人,赏如其人,仍然是而且永远是作画与鉴赏的要旨.     

画亦因性,赏亦因性

形形色色的世界,形形色色的画家,形形色色的观者,有的迷茫,有的追名逐利,有的真诚而执着,但因性而画,因性而赏,画如其人,赏如其人,仍然是而且永远是作画与鉴赏的要旨.     

论志愿精神培育与文化素质教育创新

志愿精神培育与文化素质教育在人的培养、实践锻炼和促进社会发展等方面具有一致性,志愿精神培育的进步性、导向性、自觉性和体验性充分体现文化素质教育的价值,志愿精神培育理应成为理工科大学生文化素质教育创新的有效途径。     

艺术等同于人生——从“平面化”看“冯小刚现象”

在全球化互动的后现代语境下，冯小刚影片所蕴含的消费主义趋势、多元的文化诉求、大众心态的认同、感情补偿效应等，有利于社会的整合与导进，是实现中国电影全球传播的重要文化策略。冯小刚雄厚的财力、急剧的发展势头、大胆求异、充满锐气的创作态度，预示着21世纪中国主流文化同冯小刚现象极其微妙的共生关系。