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周彦江 《山西农业大学学报(社会科学版)》2006,5(6):84-85
工科高等数学教学是教学改革中的一个重要问题.从教学模式、教师自身素质、教学内容方法、教学手段及成绩考核等方面阐述了它们对提高工科高等数学教学质量的重要性. 相似文献
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周彦江 《山西农业大学学报(社会科学版)》2005,(6)
高校的首要任务是培养具有综合素质的创新人才,数学是培养各类高层次人才的基础。因此提高数学课教学质量十分重要,而课堂教学又是提高数学课教学质量的重要环节。本文阐述了如何提高教学课教学质量的一些尝试。 相似文献
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