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周文东 《渝西学院学报(社会科学版)》2005,4(6):26-28
毛泽东运用唯物辩证法指导中国革命战争的高超艺术,来源于实践,来源于群众,具有鲜明的革命性、科学性、实践性和创造性,以独具特色的时代风格屹立于世界军事科学之林。本文以抗日战争为例,就毛泽东运用唯物辩证法指导中国革命战争的高超艺术作了初步分析。 相似文献
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树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观 总被引:1,自引:1,他引:0
周文东 《重庆文理学院学报》2009,28(5):23-26,40
胡锦涛同志提出树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观,具有极强的针对性和现实意义。文章就树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观的科学内涵进行了分析,提出了实现的路径。 相似文献
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周文东 《渝西学院学报(社会科学版)》2004,3(1):15-18
建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的一个重要目标。本文就社会主义政治文明建设的关键──民主政治建设,作了比较全面的分析,从政治文明提出的理论与实践意义,建设政治文明的构想等方面的论证,提出了建设社会主义政治文明的关键是社会主义民主政治的建设。 相似文献
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周文东 《渝西学院学报(社会科学版)》2009,(5)
胡锦涛同志提出树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观,具有极强的针对性和现实意义。文章就树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观的科学内涵进行了分析,提出了实现的路径。 相似文献
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周文东 《渝西学院学报(社会科学版)》2004,3(3):7-8
非均衡发展战略是邓小平经济发展理论的重要内容 ,长江开发战略是在邓小平东西部共富构想不断发展完善的深化过程中逐步提出与确立的。从理论上对这一战略进行研究和探讨 ,对于准确把握邓小平理论体系 ,正确制定我国经济建设的战略方针 ,加快长江流域经济建设的步伐 ,具有十分重要的意义和作用 相似文献
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周文东 《渝西学院学报(社会科学版)》2005,4(2):42-46
在新的形势下,我国高等教育要实现跨越式发展,更好地履行培养人才、科学研究、服务社会三大职能,在科教兴国和增强综合国力的伟大实践中做出更大贡献,就必须始终坚持"三个代表"重要思想,用"三个代表"重要思想指导教学、科研、人才培养工作,不断发挥高等学校在促进社会生产力发展、弘扬时代先进文化、实现人民群众的根本利益方面的"龙头"作用和"基地"作用。用"三个代表"重要思想指导高校德育的改革和发展,特别是将其作为培养全面发展的有创新精神的高素质人才的根本指导思想和核心内容,成了高校德育最重要的任务。 相似文献
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