关于外语教学现代化建设的设想

广西大学外语教学包括外语三个语种和公共英语教学.目前完全使用电教设备进行外语教学的课型不多,外语电教基本上限于听力方面的课型,总体上未摆脱传统的书面媒体口授教学模式,教学手段单一.这有几方面的原因:一是设备陈旧老化,数量和质量不能满足教学改革的需要;二是缺乏相应的音像教材;三是电教机制不健全,管理混乱;四是有关方面对开展电化教学缺乏足够的认识。下面作进一步分析:     

外语视听教学的机理、组织与效用

外语视听教学的机理、组织与效用周昆珍一、视听教学的心理机制外语教育是一个既要让学生掌握外语的语言知识，又要学会应用第二语言进行社会交际的教育过程。以传统教学方式培养的学生，语言交际的实际能力普遍不高，而视听教学正是在克服这些缺点方面显示出明显的优势。...