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略论《英汉大词典》及其《补编》中的文化信息 总被引:2,自引:0,他引:2
周相利 《南京理工大学学报(社会科学版)》2002,15(1):65-71
本文通过对《英汉大词典》及其《补编》的观察,从收词、释义、例证、习语、词(语)源、文化注释、附录等方面讨论该词典文化信息的体现以及存在的不足。 相似文献
2.
双语词典中的词源信息 总被引:1,自引:0,他引:1
周相利 《盐城师范学院学报》2002,22(2):96-99
词源 (etymology)指词的来源与历史 ,词源信息应当成为双语词典标注的内容之一。这是双语词典百科性、描写性的需要 ,也是满足读者语言文化习得需求的重要方面。词源信息向读者展示了有关词目的语义、语法、语用和文化信息 ,词典编纂者应尽可能提供丰富的词源信息 相似文献
3.
周相利 《南京理工大学学报(社会科学版)》2005,18(4):68-73
梅贻琦和赫钦斯在不同社会时代背景下提出通才教育的思想,其实施的途径也不尽相同,但却都反映了高等教育的基本原理和最终目的以及社会对人才培养模式的客观需求,对我国当代高等教育有着积极的借鉴作用。 相似文献
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