论大学物理与中学物理教学的衔接

主要阐述了大学物理与中学物理教学现状,分析了大学物理与中学物理教学脱节的原因,并依据建构主义理论提出了解决教学衔接问题的相应措施.     

三角形心距深探

约定三角形ABC的三内角为A、B、C，其对边长分别为a、b、c，外接圆半径为R，内切国半径为r。半周长为S，面积为西，角A、B、C内的傍切圆半径为r；、r：、r：，边BC上的点D为周界的中点，三角形ABC的外心、内心、垂心、重，k界心及用"、"、"内的傍切国队已分别为O、I、"、"、"及     

培养学生创造性思维的一种尝试

为了培养出奋发进取,勤于思考,勇于探索,勇于创新的人才,使学生从“知识型”转变为“智能型”,由“被动型”转变为“主动型”,8师在教学方法上必须冲破传统教学方法的束缚,变“灌注式”为“启发式”,变“封闭式”为“开放式”,注重对学生素质的培养,从“应试教育’真正向“素质教育”过渡。初中数学教学应面向全体学生,同时,又要努力帮助一些优秀拔尖的学生成长。基于上述指导思想,在数学课堂教学中,我们应大胆改革,不断探索,勇于创新。近年来,我们采用了课堂“竞赛式”教学法,收到了良好的教学效果。我们知道,学生思维…     

复方曲安奈德乳膏的制备及质量研究

目的制备复方曲安奈德乳膏,建立其质量控制标准。方法以曲安奈德益和硝酸益康唑为主药制备成乳膏,用高效液相色谱法测定两种主药的含量,并制定其质量标准。结果曲安奈德益和硝酸益康唑含量分别在（8．105—40．525）μg／ml（r=0．9998,n=5）和（82．96-414．80）μg／ml（r=0．9996,n=5）范围内,与峰面积线性关系良好;平均回收率分别为100．1％和99．75％,RSD分别为0．13％（n=5）和0．69％（n=5）。结论复方曲安奈德乳膏性质稳定,质量控制方法简便,含量测定方法准确。