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培养应用型的高技能出版与发行人才,必须在加强专业理论教学的同时,强化实践性、针对性、实用性教学,提高观察能力、思维能力、实践能力和创新能力。  相似文献   
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高等院校专业课教学在重视传授专业知识的同时,必须重视对学生进行素质教育。更新培养人才的观念和以创新精神因人而异地培养人才是专业课教学方法改革的重要内容。  相似文献   
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