对话:诗·精神自治·公共性

金:唐先生作为一个诗人,从事诗歌创作多年,有无一贯的主题? 唐:20多年来我主要从事诗歌批评.诗歌创作虽说开始得更早,但写得不是很多.对我来说,诗歌和批评是同一种写作的两翼,互相平行而又彼此补充.在写作中会有一些阶段性的主题考虑,比如我1980年代写作的基本主题就是"困境"和"突围";至于"一贯的主题"说不好,如果一定要说,也许可以说是"精神自治".     

身份认知和吉狄马加的诗

本文将吉狄马加在身份认知问题上的高度自觉作为当代诗歌重建个体/主体性的一个独特案例,基于得天独厚的优势同时也蕴含着自我挑战风险的诗学原理,一方面探讨了其"代言"抱负的历史和美学内涵,包括这一抱负给他的写作风格带来的影响,他长期持守的"元风格"的特征、意义和指向,以及发散的扩张和向心的深入作为其身份认知的两翼如何在他的写作实践中互为辩证,如何使其作品的自我定义和自我叙述成为既返身寻根又蓬勃生长的双向行为;另一方面,则由其处理自我分裂和悖谬的方式入手,探讨了在与身份认知有关的问题情境中,某种结构性的意识缺陷是怎样由于未能得到及时纠正,慢慢发育成他写作中的"短板",并怎样与他的"身份执着"互为作用,极大地妨碍了他从当代汉语诗歌的加速度发展及其特定的历史语境中汲取更多的活力,以至陷入广义的"政治正确"的困顿。经由对"母语"的诗学辩证,并验之于对吉狄马加新作的分析,本文试图确认"立元神"之于诗人身份认知问题的第一义:任何时候,任何情况下,真正的"代言者诗人"都首先是并且始终只能是诗的"代言者"。     

首届“教育部名栏·现当代诗学研究奖”颁奖仪式录音实录

作为教育部哲学社会科学名栏建设专项工程之一,2012年10月22日,由江汉大学现当代诗学研究中心主办的首届“教育部名栏·现当代诗学研究奖”颁奖仪式在北京“大成路九号”举行。来自北京大学、北京师范大学、中国人民大学、中央民族大学、北京外国语大学、首都师范大学、福建师范大学、上海师范大学、四川师范大学、中国艺术研究院、作家出版社、中国计划出版社、诗刊社、北京文学杂志社、北京海淀区教科所的专家、学者和诗人以及主办方负责人和工作人员参加了此次仪式。颁奖嘉宾臧棣、朱现平、邵红、潘国琪、洪子诚分别将奖杯、证书和奖金（每人5000元）颁发给了赖或煌、姜涛、西渡、钱文亮、唐晓渡五位首届“教育部名栏·现当代诗学研究奖”得主。《江汉大学学报》（人文科学版）“现当代诗学研究”为两批入选教育部哲学社会科学名栏建设工程的近三十家学术期刊中唯一的诗学研究类栏目,“教育部名栏·现当代诗学研究奖”也是海内外首创的汉语新诗诗学研究类专项大奖,其学术性、开放性、引导性和公益性得到了莅会嘉宾的高度赞誉。     

和沉默一起对刺——谷川俊太郎访谈录

唐晓渡:作为二战后成名的诗人,谷川先生通常被归为"感受性的祝祭"一代。这一归纳很直观,突出了这批诗人写作的某些共同特质。我     

诗·精神自治·公共性

金泰昌:唐先生作为一个诗人,从事诗歌创作多年,有无一贯的主题?唐晓渡:20多年来我主要从事诗歌批评。诗歌创作虽说开始得更早,但写得不是很多。对我     

热爱和责任

如果五年前有人告诉我，要把一份普通高校的学报办成中国现当代诗学研究的重镇，我会在大表赞成的同时投以暧昧的一笑。大表赞成是因为愿望良好，没有理由不赞成；暧昧一笑则是因为操作的难度太大，甚至可以大到令愿望本身无足轻重——根据以往的见闻，别说是“重镇”，即便是想以诗学为“亮点”，