关于中小企业财务强化管理的研究

本文主要针对中小企业财务管理特点，对强化其管理措施从多方面加以探究。     

因变量零值情况下国际贸易引力模型估计的研究新进展

贸易流量零值情况下引力模型估计方法的优化选择是目前针对国际贸易引力模型研究中最新出现的一个新问题。文章分析了这个新研究专题的最新研究进展,认为国际贸易引力模型实证分析时需要关注贸易流量零值问题。一个比较适当的方法是用蒙特卡洛模拟将所有可选估计方法纳入统一的分析框架,基于真实数据特征,模拟分析在异方差和不同零值比例情况下各估计量的表现,从而进行优化选择。     

广西农民人均纯收入与人均生活消费关系研究

虽然近几年广西农民人均纯收入一直在不断增长,消费增速也在加快,但是,广西农村居民收入水平较低的现状仍直接抑制了消费需求的增加,制约了消费品市场的进一步扩大.为此,应着力推进农业创新,加速农业产业化发展,加快农村城镇化进程,加强农村基础设施,建立健全农村社会保障体系,以农民收入的增加促进其消费水平的提高.     

“儿童的视角”下幼儿园班级角色区环境创设

角色区环境作为幼儿园环境的重要组成部分,它为幼儿的个别化学习和社会性发展提供了重要平台。采用马赛克研究范式,并结合观察和访谈教师以探究“儿童的视角”下幼儿园班级角色区环境特征。研究揭示了“儿童的视角”下班级角色区环境的图景：材料应漂亮、丰富、可互动且有幼儿元素,主题应能体验社会情感并符合幼儿兴趣、贴近幼儿生活,空间布局应兼顾封闭与开放,环境布置应整洁、情境化、可互动,规则应生活化、直观化。因此,应注重材料的互动性、美感和数量,增加环境中的幼儿元素;重视角色区的社会情感体验和幼儿主体性彰显,关注幼儿经验和思维特点;空间布局要兼顾封闭和开放,注重环境布置的整洁、情境化。     

关于情境教学法的反思

情境教学是对注入式教学的否定 ,但这种在人为“创设”的“情境”中所进行的情境教学 ,是与语文教学中一元化的思想教育目的相适应的。在一定程度上 ,“情境”是思想教育的辅助手段 ,并没有从根本上实现培养学生言语能力这一教学目的。要从根本上达到培养学生言语能力的目的 ,就必须在具体的语境中进行言语表达训练 ,使“情感”与整个教学活动处于伴生状态 ,达到语文教学理论从情境教学观向语境教学观转变。     

提高劳工标准,增强企业竞争力

在世界贸易体系中,劳工标准因具有影响比较优势和劳动权益的双重效应而成为最具争议性的问题之一.发达国家与发展中国家从各自利益出发,对于是否需要就最低劳工标准达成全球性协议,并通过WTO或其他机制在国际层面上加以强化形成了不同意见.在发展中国家的反对意见中,最主要的一条是认为,劳动力成本低是发展中国家的比较优势,如果采用贸易制裁的方式来推行较高的劳工标准会令发展中国家丧失这种比较优势,从而在国际贸易的竞争中失去竞争力.     

关于选调生理想与现实差异的调查分析

作为国家一项重要的人才政策,选调生政策在全国各地得到了积极的响应。笔者对广西南宁市、县选调生进行了调查。调查表明,当前选调生处于理想与现实的矛盾差异中。