谈小学数学计算能力的培养

在数学教学中,有的教师对“计算”教学往往重视不够.一是认为“计算”教学枯燥无味,只是与十个阿拉伯数字打交道,教师不愿教,学生懒得学;二是认为“计算”教学没啥可讲,学生只要反复计算就行.因此,课堂上,只是让学生重复地、机械地计算.至于计算是否迅速,方法是否合理、灵活,则一概不论.这样一来,使一些学生对计算产生厌倦心理.而教学大纲又明确指出“小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力”,这对以后进一步学习和参加生产劳动都是十分必要的.应该要求学生算得正确迅速,同时还应注意计算方法合理,灵活.为此,必须重视基本口算训练,重视使学生掌握计算方法和验算方法\.n练习要有计划地安排.     

如何结合数学学科的特点对学生进行思想品德教育

年青一代是社会的未来和希望,他们的思想品德直接影响整个社会,影响整个中华民族的精神风貌.因此,加强德育,不仅能使年青一代成为社会主义物质文明的建设者,而且能使年青一代成为社会主义精神文明的建设者.