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姚为洲 《江苏教育学院学报》1995,(1)
语文课型结构优化的基本特征和模式姚为洲课型结构是一种反映教师施教程序和学生学习过程的规范形态。结构主义教学理论的创立者、美国心理学家布鲁纳提出教学的原则之一“结构原则”，其核心是“按照最佳的方式”组织教材，科学地安排教学程序，优化课型结构，对提高教学... 相似文献
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