新课改下语文教学的变化与反思

新课改正在如火如荼地进行着，落后的西部也随着课程改革的推进，时不时地请专家学者前来讲座。或者派教者外出取经。作为一名西部初中语文教师，除了每年的继续教育培训和自己业余的学习以外，我还有幸三次外出参加课程改革培训，分别是2003年4月赴北京参加的新课程培训；2004年9月赴西安参加的中学语文研究会举办的语文课程改革培训；     

试论傅玄自然与人文和谐的思想

傅玄是魏晋时期著名的思想家，所著《傅子》中阐发了自然与人文的共同之祖——“元气”、自然与人文的共相之质——发展、自然与人文的共连之桥——智慧、自然与人文的共生之家…．亲和、自然与人文的共和之途——知识、自然与人文的共亲之媒一．技术等自然与人文和谐的思想，其创新之处正在于他把自然、科学、文化、生命真正有机地贯通了起来，实现了科学生活的人文复归，避免了西方式的“主客二分”模式而造成人与自然的对立进而导致人类生存环境恶化的后果，为我们正确地认识自然、利用自然和改造自然，实现人文和自然的真正和谐提供了丰富的智慧宝鉴，对我们当今建设和谐社会必有一定的启迪意义。