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姚钦英 《中华女子学院学报》2008,20(1):45-48
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党的各项工作的重要指导思想,同时也是女干部教育培训工作可持续发展的重要指导方针.新时期女干部的教育培训工作要全面协调可持续发展,必须与时俱进、开拓创新,在培训目标、内容、形式、理论等方面加大创新力度,探索一条适应时代发展、符合女干部需求、彰显女干部教育特色的女干部教育培训新路子,促进人力资源强国的建设. 相似文献
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英国“互动式”教学及对我国妇女干部培训的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
姚钦英 《中华女子学院学报》2006,18(1):93-96
现代成人教育的目的不仅仅在于"充电"、补充知识,更重要的是人的全面发展、能力的培养和综合素质的提高.英国成人培训的"互动式"教学有别于传统教学方式,创造了师生平等交流的教学情景,使师生在交互影响和交互活动中产生教学共振,实现了教学相长的培训效果.我国的妇女干部培训应借鉴英国的经验,在教学理念、教学方式、教学效果上有所创新. 相似文献
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女性主义教学法主张建立师生间民主与平等的关系,不再以教师为中心,反对教师领导和控制学生的课堂权力现状。对女性主义教学法在女领导干部培训中的实践进行分析总结,认为批评与思考教学法、情景与体验教学法、差异教学法三种教学法在培训中的运用,有助于女领导干部们积极参与教学,将个人经验引入知识的获得和诠释中,从而增强女干部的性别意识,提升其政治参与能力。 相似文献
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校园文化与思想政治教育两者相互交融,共生互补,兼具文化目标与政治目标,是实现高校德育目标的两翼,缺一不可。广东女子职业技术学院在依托校园文化建设,增强女大学生思想政治工作的实效性方面进行了有益的探索,逐渐形成了自己的特色,即以校园精神文化为主线,积极探求校园文化建设与思想政治教育的契合点,延伸思想政治工作平台,不断丰富思想政治教育工作的载体与手段。 相似文献
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姚钦英 《中华女子学院学报》2000,(1)
女性教育是邓小平社会主义精神文明建设理论的重要组成部分,女性教育特色,是女校生存和发展的生命力所在,做好“女”字文章,办出女性教育特色才能增创女校发展的新优势,才有助于广东率先基本实现现代化. 相似文献
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