基于高校校园文化的IP形象为校园品牌文化赋能的设计研究——以“花生小精灵”为例

<正>近几年来,IP形象在文产领域有着高热度话题,国内越来越多的品牌企业开始重视并开发属于自己的IP形象并进行推广,产生了良好的品牌宣传效益。但是,对于国内高校校园品牌文化的IP价值的开发却很少见。本文以“花生小精灵”创新项目为例,探究打造校园IP形象的应用途径以及传播意义。校园形象IP——“花生小精灵”是一个由学生申报的以公众号推送、短视频创作、开展线下线上校园活动为主的创新训练项目。本文从“花生小精灵”的背景及目的、内容形式及传播、校园文化IP打造注意事项等几方面论述了校园文化IP打造和传播的意义。