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姜玉宝 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2000,(Z2)
本文理论地把握了新旧历史转轨时期高校图书馆的历史处境,在此基础上,以素质教育为背景,探讨了高校图书馆走向现代化与履行现实教育职能并行不悖的可能性与必须性,并为高校图书馆在素质教育中的价值选择提出了建议。 相似文献
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