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语文教学中学生言语表达心理初探 总被引:1,自引:0,他引:1
娄同森 《南通工学院学报(社会科学版)》2006,22(1):80-82
交际是人们凭借一定的载体来传递和交流信息的一种社会活动。培养和提高学生的言语表达能力,是语文教学的重要目标之一。从心理学的角度研究学生言语表达,探究学生言语表达的心理过程的各环节和各个因素,有利于有针对性地培养和提高学生的言语表达能力。 相似文献
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