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孙增丽 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2008,29(6):167-168
作为社会道德“晴雨表”的大学生,在市场经济的社会转型期,有很多正徘徊于或已突破道德底线。反思中国学校教育中存在的问题,德育应该走出只追求高标准的误区,加强道德底线教育和必要的反面教育。 相似文献
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