浅议教学中创新教育的实践

江泽民同志说：“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育不仅是素质教育的一个重要组成部分,而且是素质教育的核心内容。在小学语文教材中,不同单元、不同课文有着不同的风格和特色,如果教师能根据教材的特点,设计出富有创意的教法进行教学,就能使学生潜移默化地受到教师创新精神的感染,逐步增强创造意识。笔者结合自己的教学实践,谈谈在教学中的一些做法。     

大学英语小班型课堂教学探析

以人为本、交际互动、自主发展的小班型教学模式为实施大学英语课堂教学带来了良好的机遇。在本文中,笔者结合教学实践分析了小班型英语教学的必要性,阐释了小班型英语教学的理论依据、教学原则以及操作策略。     

多媒体环境下的大学英语词汇教学

从词汇教学现状入手,通过多媒体教学的设计,结合教学实际,分析了多媒体词汇教学的相关方法。多媒体技术在大学英语词汇教学中的应用,为提高语言输入数量、质量以及随机进入学习提供了可能,更加有利于学生存储和增添词汇,加深学生对词汇信息的处理深度与广度。