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概念图在《广播电视概论》课程教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
孙立会 《白城师范学院学报》2010,(3):78-81
术文论述了在本科生课程《广播电视概论》的教学实践中应用概念图教学模式,使学生将这一领域内的知识元素按其内在的关联建立起一种可视化的语义网络,使原本复杂、抽象、理论性强的课程变得生动、有趣. 相似文献
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