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印尼国际学校汉语教学的对象主要是雅加达、万隆、玛朗等地区的华人子女.虽然这些学生有中国人的外貌,但是他们所上的学校几乎都是国际学校,学校的主要学科是英文教学,因此,学生接受的教育大部分是西方思想.作者所在的印尼培民国际学校就是一所集英语、汉语、印尼语三语于一体的综合性三语学校,作者在学校共执教一年,任教期间负责教导小学生,所教导的学生是华文程度小学二年级和三年级的学生.本文调查了印尼培民国际学校(该学校95以上是华裔学生)学生的汉语课堂学习情况及华人子女目前在印尼学习华文的基本状况,并结合印尼华人学生自身特点和教学中存在的问题,提出了改进教学内容方式和提高教学效果的建议. 相似文献
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