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季琼 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2003,(Z1)
随着我国素质教育的不断发展,双语教学越来越广泛地运用于教学中。传统的教学论片面地认为双语教学就是让学生同时掌握两种不同的语言,而从现代教学论的观点来看,教学的目的在于促进人的发展,即借助知识的传递特别是通过知识背后所蕴含的意义、价值和能力来引导、促进学生的发展。双语教学的目的不再单纯是语言的学习,而是一种文化的传递,人的素质的提高。以经贸类课程为代表,从教学目的、课程设置、教材选编、教学互动关系和当代教学方法与手段五个方面透析了双语多媒体教学法,阐述了现代教学论对经贸类课程双语多媒体教学的指导作用,提出了双语教学是进行素质教育探索的一个新的突破口的观点。 相似文献
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季琼 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2002,13(2):36-38
随着世界经济一体化和金融国际化进程的加快,企业面临的风险日益加大,加快发展期货市场显得极为必要.由于我国期货市场发展历史不长,且道路曲折,与发达国家相比差距巨大,我们必须以加入WTO为契机,利用后发优势,加快启动中国期市. 相似文献
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