首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11篇
  免费   0篇
丛书文集   3篇
理论方法论   2篇
综合类   6篇
  2006年   1篇
  2004年   3篇
  2003年   3篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1983年   1篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
关于科技伦理若干问题的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
宋启林 《探求》2003,(4):65-68
本文在检视国内学界讨论科技伦理若干问题研究成果的基础上,对一些有争议和有待继续探讨的问题做了相关分析,认为科技伦理的视野应不仅仅限于科学家,科技知识本身也存在伦理问题,在讨论科技领域中的责任问题时应注意区分科技伦理责任和非科技伦理责任、科学家的责任和非科学家的责任以及真实的伦理责任冲突和虚假的伦理责任冲突。  相似文献   
2.
在我国,政府失信虽然只是少数和局部现象,但其不良影响不可低估。文章在对政府失信进行现象描述和理论概括的基础上,对政府失信的后果及原因进行了分析,认为要治理政府失信,必须坚持法治、德治两手抓。德法并重,标本兼治。  相似文献   
3.
一、有关经典理论的综述在社会主义生产方式下,社会劳动时间是一个极其重要的范畴.综合有关经典作家的理论,它具有三重作用:计划分配和调节劳动与需要的比例,按劳分配的计量尺度,决定价值量. 马克思提出在一个自由人联合体,用公共的生产资料进行劳动,在按劳分配的条件下,“劳动时间会起双重作用,劳动时间的社会的有计划的分配,调节着各种劳动职能同各种需要的适当的比例.另一方面,劳动时间又是计量生产者个人在共同劳动中所占份额的尺度,因而也是计量生产者个人在共同产品的个人消费部分中所占份额的尺度”(《资本论》第1卷上,第  相似文献   
4.
重建失落的诚信   总被引:6,自引:0,他引:6  
诚信作为伦理学范畴 ,是指主体的“所思”、“所言”与“所行”的一致性 ,属于基准性的社会道德规范。本文在对诚信进行类型学分析的基础上 ,对我国的诚信状况进行了辨识 ,对诚信匮乏的原因进行了分析 ;认为应以组织诚信作为切入点 ,加强诚信教育和制度供给 ,重建失落的诚信。  相似文献   
5.
在我国,政府失信虽然只是少数和局部现象,但其不良影响不可低估。文章在对政府失信进行现象描述和理论概括的基础上,对政府失信的后果及原因进行了分析,认为要治理政府失信,必须坚持法治、德治两手抓,德法并重,标本兼治。  相似文献   
6.
浅谈数字图书馆资源共享   总被引:2,自引:0,他引:2  
数字图书馆是传统图书馆与现代电子信息技术相结合的产物,具有资源数字化、传输网络化等特点,信息资源共享是信息社会发展的必然要求,是数字图书馆发展的方向,数字图书馆建设和信息资源共享以网络建设为基础需要政府大力支持。  相似文献   
7.
本文在明确了所推荐书的历史地位后,清楚地归纳出“中国建筑艺术史”的六大特色及优点。  相似文献   
8.
消费与积累的比例,是国民经济中最综合、最重要的比例关系之一。合理积累率的研究,对于保证国民经济按比例地发展和获得较好的宏观经济效果,有十分重要的意义。本文仅就合理积累率研究中经常碰到的两个问题作一些探讨。(一) 合理积累率研究中的一个重要问题,是积累效果与积累率及国民收入增长率之间的关系。通常是用下面的公式来反映它们的关系的: 设α为报告期合计的积累率,δ为报告期国民收入平均增长率(这里是把国民收入生产额与使用额的差别忽略不计的),κ为表现积累效果的系数(即每增加单位国民收入所需的积累额),则有  相似文献   
9.
宋启林 《探求》2006,(4):73-75
高校德育是一项系统工程,德育教学是高校德育的重要方式,而德育教学实效直接影响整个德育实效。本文从分析影响德育教学实效的有关问题入手,以改进德育教学方法为切入点,提出“三导向”德育教学法,试图找出一条提高高校德育教学实效的现实路径。  相似文献   
10.
信任三论   总被引:2,自引:0,他引:2  
信任问题是一个较为复杂的问题。一是因为与信任相近的词较多 ,如相信、诚信、信用、信赖、信心、信念、信仰等 ,要找出它们与信任的意义边界并非是一件易事 ;二是影响信任的因素众多且相互纠葛在一起 ,如功利与情感、自利与利他、理性与非理性、个人的性格特质与社会的制度安排等因素均对信任发生作用。因此 ,要厘清信任的所有问题 ,是笔者力所不逮的。本文仅就三个方面的问题谈谈自己的浅见 ,以求教于方家。1.信任与可靠。在我国古代典籍中 ,信任是两个独立的字 (词 )。信与任的语义是较多的 ,但与任相关的信和与信相关的任 ,其含义是有限…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号