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一门新兴学科:媒介教育 总被引：3，自引：0，他引：3
宋昭勋 《广西大学学报(社会科学版)》1998,(2)
随着传播媒介的迅猛发展，昔日人与人的互动关系逐渐变成了人与信息环境的关系，传媒不可避免的负面影响使广大教育者认识到：要求传媒为学子们提供纯而又纯的蒸馏水是不切实际的幻想。与其一味抵制，不如正确面对！于是，一门旨在使学子们认识传媒真面目，学会正确理解和评析媒介产品、增强使用和驾驭传媒能力的新兴学科——媒介教育便在一些发达国家应运而生了。对该学科内容、特点、地位的研究，有助于媒介教育在我国的发展 相似文献
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四川省社会科学院陈焕仁研究员的学术专著《红卫兵日记》(香港中文大学出版社)2005年12月3日在香港尖沙嘴商务印书馆隆重首发,获得读者和国内外专家高度评价。陈焕仁先生长达60多万字的红卫兵日记几乎逐日记录了从1966年5月25日北京大学聂元梓等人贴出全国第一张大字报点燃文化大革命烈火,到1970年3月17日作者从北京大学毕业这长达3年多的时间里所经历的北京大学以及全国文化大革命的大小事件、日常生活与所见所闻所思,忠实地记录了毛泽东怎样下令广播聂元梓们的大字报,围绕派不派工作组中央内部的斗争,中央文革怎样亲临北京大学赶走工作组,… 相似文献
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