排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
寇宝明 《陕西青年管理干部学院学报》2010,(1):13-16
以西安动漫职业教育集团为个案,通过分析职教集团发展的策略与创新,认为持续创新是职教集团发展的源动力,从而可以实现职业教育资源与社会资源的共享、优势互补、谋求共赢,持续地提高职业教育办学效益。 相似文献
1