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尹素贤 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(2)
基础教育首先是“人”的教育,音乐学科是素质教育的前沿阵地,音乐教育工作者要树立“以人为本”的音乐教育观,改变传统教学观念,提倡开放、自主、探索的学习方式。让教育回归学生的生活世界,教学内容转向真实的生活化,注重学生创新能力的培养。 相似文献
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