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通过对Grice的会话合作原则及其会话含意理论的分析,试图解释人们在日常交流中使用语言所遵循的原则,以期在对话原则的理论指导下,人们在语言交流中能够明确目的,发挥语言优势,在特定语境中会话得到所期望的效果。 相似文献
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教育国际化语境下的中国高校人文学科发展 总被引：1，自引：0，他引：1
屈江丽 《西北工业大学学报(社会科学版)》2009,29(1):63-65,85
国际化发展路线作为全球经济发展的结果,为高等教育的发展决定了方向,教育国际化成为了必然.在教育国际化语境下,中国高校的人文学科发展面临着新的考验和挑战.就其目前存在的问题、形成的原因以及解决的途径本文提出一些见解,旨在重申人文学科发展的紧迫性. 相似文献
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