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1.
改革开放 2 0年来 ,我国学校的德育工作大致经历了三个阶段 :1、1 979- 1 989的疲软阶段。单纯抓智育 ,片面追求升学率 ,除了应付政治考试 ,德育工作实际上被普遍地忽视了。2、1 989- 2 0 0 0年的重视阶段。通过 1 989年的那场政治风波 ,邓小平同志曾七次提到“十年来 ,我们最大的失误在教育方面 ,主要是思想政治教育 ,对年轻娃娃、青年学生教育不够。”从而引起了全党全社会的重视。 1 989年江泽民总书记强调指出 :各级各类学校 ,要把德育放在首位。3、江泽民总书记提出“以德治国”方略 ,把学校德育工作推向了更高的阶段 ,为什么“以德治…  相似文献   
2.
文化是一种历史现象 ,每种社会制度都有与其相适应的文化 ,并随着社会物质生产的发展而发展。文化 ,有广义和狭义之分。从广义上讲 ,是指上类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。我们经常所说的“中国文化”、“北京文化” ,就是指广义上的文化。文化从狭义上讲 ,是指社会的意识形态 ,如“新民主主义文化”、“社会主义文化”等等。作为社会意识形态的文化 ,是一定社会的政治和经济的反映 ,又对社会的政治和经济有巨大的反作用。对我国丰富、复杂的文化如何划分 ,党和国家几代领导人都十分重视。一般来讲 ,把一定社会的文…  相似文献   
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