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因地域差异而导致的“一带一路”视域下来华留学生教育发展的不均衡是我国留学生教育面临的一个问题。我国幅员辽阔,不同地区的文化千姿百态,发展具有“本地特色化”的留学生教育可以缩小地区间的教育差距。本文以山西省为研究对象,从政府、高等院校、企业等几个角度出发,分析了针对“一带一路”沿线国家来晋留学生教育的策略。 相似文献
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崔正青 《山西煤炭管理干部学院学报》2006,19(4):104-105
以《朱自清散文全编》为语料来源,从叠音、双声叠韵、儿化、摹声等四个方面,对朱自清散文的调音艺术作了探讨分析,并指出了它们在文章中的形式特点或作用。 相似文献
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