混凝土结构”课程的教学研究

根据笔者多年的教学经验总结和专业结构调整的时代发展要求，指出目前混凝土结构课程教材及教学中存在的问题，结合教学实践提出了“改革教材体系，优化课程结构”、“改进教学方法，突出课程重点”和“改进教学手段，注重能力培养”的混凝土结构教学新思路。     

连续梁板结构的递推计算与应用

推出了求解无结点侧移连续梁的结点转角位移的递推公式,进而求得梁板的内力.本方法概念清楚,不解方程,手算方便,并且又宜编程、机算.