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利用属性层次模型可以对课程教学进行有效的评判。在课程评价过程中,我们依据属性测度理论建立用于课程评价的属性层次模型并求解,从而使复杂的课程评价问题定量化,把教学中的经验知识与理论分析相结合,并在对二者的相互比较中得出科学合理的评价结果和决策,从而使课程评价更加科学和规范。 相似文献
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属性层次模型在课程负责人选聘中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校众多的课程模块中,要充分调动、整合教学资源形成专业化的团队,科学地选拔课程负责人显得尤为重要。文章利用交叉学科的优势,通过属性层次模型(AHM)建立一个课程负责人的选聘评价体系,把以往对课程负责人定性的问题定量化,为课程负责人的选聘提供一种科学而且易于操作的方法。 相似文献
3.
根据属性集和属性测度理论,属性综合决策系统可分为三个子系统:第一个为单指标性能函数分析子系统,第二个为多指标综合性能函数分析子系统;第三个为识别分析子系统.将属性测度决策系统应用于中小企业业绩评价,并经实例分析证明该系统是合理、实用和有效的. 相似文献
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