合并高校图书馆的信息资源整合

从图书馆自身所处的资源环境出发,结合南通大学三校合并的实际,就多校区图书馆在信息资源建设上面临的重复和管理上的不统一等问题,指出进行信息资源整合的必要性,并从规划布局、管理方式的规范化、资源的整合及技术开发等角度提出了相应对策。     

工科院校学习不良大学生现状分析与转化策略

在工科院校,学习不良大学生这一特殊群体越来越受到学校、老师和家长的关注,成为教育工作的重点和难点。在建设和谐校园、提高人才培养质量的进程中,学习不良大学生的影响不可小视。高校应在对工科学习不良大学生的现状进行调查和分析的基础上,提出可行性的教育转化策略。