“大工程”指导下《高等数学》教学方法探讨

高等数学课程在高等教育中占有重要的地位。它不仅是工科院校的重要基础科,而且对学生思维习惯和学习方法的培养及后续专业课的学习有重要意义。高等数学教学工作应该为办学指导思想和办学特色服务。对高等数学教学方法和教学手段的改革进行了探讨。     

钢铁企业候选供方模糊综合评判的算法改进

根据钢铁企业候选供方模糊综合评价矩阵,计算候选供方隶属度要经过一系列的隶属度转换.但是,已有的隶属度转换方法不能揭示"指标隶属度中哪部分对目标分类有用,哪部分无用";结果指标隶属度中原本对目标分类不起作用的冗余数值也被用于计算目标隶属度.为此,文章从对目标分类角度设计一种滤波器,能识别指标隶属度中对目标分类不起作用的冗余数值,提取对目标分类起作用的有效值计算目标隶属度.由此建立实现隶属度转换的一般算法并用于钢铁企业候选供方评价.     

“大工程”指导下《高等数学》教学方法探讨

高等数学课程在高等教育中占有重要的地位。它不仅是工科院校的重要基础科,而且对学生思维习惯和学习方法的培养及后续专业课的学习有重要意义。高等数学教学工作应该为办学指导思想和办学特色服务。对高等数学教学方法和教学手段的改革进行了探讨。     

以应用为导向的《概率论与数理统计》教改研究

结合《概率论与数理统计》的学科和应用特点,通过思考在《概率论与数理统计》教学中存在的问题,论证了以应用为导向推进《概率论与数理统计》教学改革的必要性,阐述了实施这一教学改革的途径、方法及其前景展望。     

以应用为导向的《概率论与数理统计》教改研究

结合《概率论与数理统计》的学科和应用特点,通过思考在《概率论与数理统计》教学中存在的问题,论证了以应用为导向推进《概率论与数理统计》教学改革的必要性,阐述了实施这一教学改革的途径、方法及其前景展望.